| Objetivos |
| Nivel de adquisición y perfeccionamiento de las destrezas básicas de lecto-escritura y cálculo elemental.En este nivel los contenidos se desarrollarán de forma globalizada.
Formación Inicial Básica: – Conocer las técnicas instrumentales básicas. – Potenciar la autoestima personal. – Favorecer a los alumnos actitudes que conduzcan a una mejora en la calidad de vida. Formación Inicial para Extranjeros:
– Proporcionar al alumnado inmigrante una formación integral, una vez superado el escollo del desconocimiento del idioma. – Adquirir conocimientos y habilidades relacionadas con el cálculo matemático y la alfabetización digital. – Aplicar estos conocimientos y habilidades a situaciones de la vida cotidiana. Formación Inicial Básica – Grupo con necesidades educativas especiales: – Dotar a los alumnos de unos instrumentos útiles para su vida diaria. – Proporcionarles aprendizajes significativos y funcionales, conocimientos matemáticos, de razonamiento, lingüísticos y habilidades sociales que puedan mejorar su día a día. – Conseguir que su proceso de enseñanza y aprendizaje sea coherente, flexible, significativo y con sentido para ellos. |
| Contenidos |
| Para la Formación Inicial Básica, pueden diferenciarse dos niveles:
– Iniciación: No saben leer ni escribir o muy poco. No saben sumar ni restar o muy poco. – Profundización: Saben leer y escribir con dificultad, con abundantes faltas de ortografía e incorrecta separación de palabras. Sin dominar las operaciones matemáticas básicas. |
| Requisitos |
| Abierto a todas las personas |
Enlaces de interés
